Drodzy Rodzice!
Z powodu czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych, w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID- 19, wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Ministerstwa Edukacji Narodowej, Rodziców i Dzieci pragniemy poinformować Państwa, że edukacja przedszkolna trwa nadal!
W naszym przedszkolu realizujemy kształcenie na odległość, wykorzystując różnorodne metody i techniki oraz dostępne środki komunikacji. W procesie tym współpracujemy na bieżąco z Rodzicami, Panią Dyrektor i całym Gronem Pedagogicznym.
Swoją aktywność, jako wychowawcy i nauczyciele rozpoczęliśmy od poinformowania Państwa o organizacji i sposobach realizacji kształcenia na odległość. Zostały uruchomione poczty grupowe oraz założone konta grupowe na Facebook. Poprzez pocztę grupową Rodzice zostali zaproszeni na strony FB:
Grupa I – https://www.facebook.com/groups/220616552634753/,
Grupa II Tygryski – https://www.facebook.com/groups/1579589515548525/,
Grupa III – https://www.facebook.com/groups/3576213865786532/
Grupa IV – https://www.facebook.com/groups/567389410530462/.
Aktualna liczebność członków grup fecebookowych: Grupa I – 29, Grupa II – 26, Grupa III – 19, Grupa IV – 34. Korzystając z okazji – gorąco Państwa zachęcamy do tej formy kontaktu.
Nauczyciele umożliwili też Rodzicom, w razie pilnej potrzeby, bezpośredni kontakt telefoniczny.
Jak wygląda nasza praca zdalna?
Otóż, nauczyciele codziennie:
- pocztą elektrofoniczną wysyłają propozycje zabaw i zajęć edukacyjnych do wszystkich Rodziców, dołączając jako załączniki pliki graficzne – kart pracy, kolorowanki, pliki muzyczne – piosenki mp3, linki do polecanych stron, publikujących ciekawe materiały edukacyjne – filmy, bajki i baśnie, teatrzyki, piosenki…; zaproszenia do akcji przedszkolnych i ogólnopolskich; zachęcają do aktywności i informacji zwrotnej w postaci zdjęć, uwag i propozycji;
- na stronie poszczególnych grup umieszczają te same materiały, wzbogacając je dodatkowo o otrzymane zdjęcia od Rodziców drogą mailową.
Rodzice mają możliwość:
- komentowania – przesyłania informacji zwrotnych,
- umieszczania własnych propozycji,
- zamieszczania zdjęć obrazujących aktywność ich dziecka.
Minęły dwa tygodnie naszej wspólnej pracy. Dzięki też Państwu możemy się nią pochwalić. Poniżej zdjęcia świadczące o dużym zaangażowaniu Rodziców i Dzieci.
Pozwalamy sobie również zacytować niektóre Państwa komentarze :-), za które serdecznie dziękujemy!
Barbara Gąsiorowska
“…dziękujemy za przekazywane materiały – Martusia robi je systematycznie. Szczególnie podobają się jej kolorowanki i piosenki. Zaczęliśmy też oglądać przedstawienie “O trzech konikach”. Oczywiście tęskni też za Paniami, Koleżankami i Kolegami i za całym Przedszkolem.”
“Pozdrawiamy:) gotowaliśmy dziś Marcową Zupę.”
“… niestety, dziś nie wypełnialiśmy deszczowych zadań (jednak czasem dogania mnie praca oraz próbowaliśmy posprzątać pokój dzieci; niestety było trudno, bo zgubiłam gdzieś kompas a łopata została na wsi..), więc Tymek sam sporządził i sfotografował kosmitów – których właśnie dołączam oraz odnotował pierwszy sukces hodowlany: kiełek fasolki. Czekamy na pozostałe, żeby porównywać warunki na parapetach. Z nieustającym pozdrowieniem!”
“:-) nawet rodzice się czegoś nauczą”
“Feliks rysuje po śladzie:-)”
“U nas życzenia wielkanocne a potem zadania 🙂 Pozdrawiamy!”
“Zaraz się zabieramy za wysłane karty pracy! Ale na rozgrzewkę trochę kubusiowych obliczeń 🙂 Pozdrawiamy!”
“Obejrzeliśmy właśnie z Antosiem ten spektakl, jesteśmy zachwyceni! Naprawdę polecamy”
” Mira mówi że te w zielonej doniczce rosły przy słonku. Mira: Zasadziłam dwie plantacje rzeżuszki… Mira mówi: Bardzo mocno pozdrawiam! i mówi że teraz będzie kolorować króliki od Cioci Basi, “nawet cały rysunek”
„ Janek tęskni. Pyta, kiedy może wrócić do przedszkola. Humor mu codziennie dopisuje, bardzo chętnie robi ćwiczenia od pań i jest uśmiechnięty oraz rozśpiewany”
„Kochane Panie, Dziękuję za wszystkie maile i wskazówki. Pomimo ciszy z naszej strony, doceniamy i cieszymy się z każdej wiadomości”
„Dziewczynki tęsknią”
“:) A David dziś robił ilustracje do “Trzech małych świnek” 🙂 Pozdrawiamy w ten trudny czas!”
“Rysio dorysował do wiosennego rysunku kowale które chodzą po murku przy przedszkolu. Pozdrawiamy Panie serdecznie i zapewniamy, że z niecierpliwością co rano zaglądamy do maila”
“My również czekamy co rano. Oliwier pilnie wykonuje zadania i bardzo tęskni za Paniami, koleżankami i kolegami ?”
“Pozdrowienia dla ukochanych pań i całej grupy IV przesyła Lila”
“Zosia zrobiła bociany”
“Nawet chętnie robi, ale jak mu nie wychodzi to się zniechęca, ale się udało – praca w książce”
“Łucję wykorzystujemy do prac remontowych ale karty pracy też robi”
“To jesteśmy do przodu “, “Praca wre”, “Dziękujemy, siadamy do pracy”
Grupa I
