2 kwietnia zachęcaliśmy do „zaświecenia na niebiesko” i okazania w ten sposób wsparcia osobom z autyzmem. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy do nas dołączyli 🙂

Małgorzata Necel

Szanowni Rodzice, Kochane Przedszkolaki!

 W ramach  wykorzystania metod i technik kształcenia na odległość Nasza Pani Asia – wychowaczyni gr. 2 specjalnie dla Naszych Milusińskich przygotowała pierwsze wirtualne spotkanie. Serdecznie zapraszam Przedszkolaki z Rodzicami do wspólnego oglądnięcia i zabawy.  Zachęcam do subskrypcji i zostawienia łapki w górę  🙂

Drodzy Rodzice!

Z powodu czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych, w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID- 19, wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Ministerstwa Edukacji Narodowej, Rodziców i Dzieci pragniemy poinformować Państwa, że edukacja przedszkolna trwa nadal!

W naszym przedszkolu realizujemy kształcenie na odległość, wykorzystując różnorodne metody i techniki oraz dostępne środki komunikacji. W procesie tym współpracujemy na bieżąco z Rodzicami, Panią Dyrektor i całym Gronem Pedagogicznym.

Swoją aktywność, jako wychowawcy i nauczyciele rozpoczęliśmy od poinformowania Państwa o organizacji i sposobach realizacji kształcenia na odległość. Zostały uruchomione poczty grupowe oraz założone konta grupowe na Facebook. Poprzez pocztę grupową Rodzice zostali zaproszeni na strony FB:

Grupa I – https://www.facebook.com/groups/220616552634753/,

Grupa II Tygryski – https://www.facebook.com/groups/1579589515548525/,

Grupa III – https://www.facebook.com/groups/3576213865786532/

Grupa IV – https://www.facebook.com/groups/567389410530462/.

Aktualna liczebność członków grup fecebookowych: Grupa I – 29, Grupa II – 26, Grupa III – 19, Grupa IV – 34. Korzystając z okazji – gorąco Państwa zachęcamy do tej formy kontaktu.

Nauczyciele umożliwili też Rodzicom, w razie pilnej potrzeby, bezpośredni kontakt telefoniczny.

Jak wygląda nasza praca zdalna?

Otóż, nauczyciele codziennie:

• pocztą elektrofoniczną wysyłają propozycje zabaw i zajęć edukacyjnych do wszystkich Rodziców, dołączając jako załączniki pliki graficzne – kart pracy, kolorowanki, pliki muzyczne – piosenki mp3, linki do polecanych stron, publikujących ciekawe materiały edukacyjne – filmy, bajki i baśnie, teatrzyki, piosenki…; zaproszenia do akcji przedszkolnych i ogólnopolskich; zachęcają do aktywności i informacji zwrotnej w postaci zdjęć, uwag i propozycji;
• na stronie poszczególnych grup umieszczają te same materiały, wzbogacając je dodatkowo o otrzymane zdjęcia od Rodziców drogą mailową.

Rodzice mają możliwość:

• komentowania – przesyłania informacji zwrotnych,
• umieszczania własnych propozycji,
• zamieszczania zdjęć obrazujących aktywność ich dziecka.

Minęły dwa tygodnie naszej wspólnej pracy. Dzięki też Państwu możemy się nią pochwalić. Poniżej zdjęcia świadczące o dużym zaangażowaniu Rodziców i Dzieci.

Pozwalamy sobie również zacytować niektóre Państwa komentarze :-), za które serdecznie dziękujemy!

Barbara Gąsiorowska

„…dziękujemy za przekazywane materiały – Martusia robi je systematycznie. Szczególnie podobają się jej kolorowanki i piosenki. Zaczęliśmy też oglądać przedstawienie „O trzech konikach”. Oczywiście tęskni też za Paniami, Koleżankami i Kolegami i za całym Przedszkolem.”
„Pozdrawiamy:) gotowaliśmy dziś Marcową Zupę.”
 „… niestety, dziś nie wypełnialiśmy deszczowych zadań (jednak czasem dogania mnie praca oraz próbowaliśmy posprzątać pokój dzieci; niestety było trudno, bo zgubiłam gdzieś kompas a łopata została na wsi..), więc Tymek sam sporządził i sfotografował kosmitów – których właśnie dołączam oraz odnotował pierwszy sukces hodowlany: kiełek fasolki. Czekamy na pozostałe, żeby porównywać warunki na parapetach. Z nieustającym pozdrowieniem!”
„:-) nawet rodzice się czegoś nauczą”
„Feliks rysuje po śladzie:-)”
„U nas życzenia wielkanocne a potem zadania 🙂 Pozdrawiamy!”
„Zaraz się zabieramy za wysłane karty pracy! Ale na rozgrzewkę trochę kubusiowych obliczeń 🙂 Pozdrawiamy!”
 „Obejrzeliśmy właśnie z Antosiem ten spektakl, jesteśmy zachwyceni! Naprawdę polecamy”
” Mira mówi że te w zielonej doniczce rosły przy słonku. Mira: Zasadziłam dwie plantacje rzeżuszki… Mira mówi: Bardzo mocno pozdrawiam! i mówi że teraz będzie kolorować króliki od Cioci Basi, „nawet cały rysunek”
„ Janek tęskni. Pyta, kiedy może wrócić do przedszkola. Humor mu codziennie dopisuje, bardzo chętnie robi ćwiczenia od pań i jest uśmiechnięty oraz rozśpiewany”
„Kochane Panie, Dziękuję za wszystkie maile i wskazówki. Pomimo ciszy z naszej strony, doceniamy i cieszymy się z każdej wiadomości”
„Dziewczynki tęsknią”
„:) A David dziś robił ilustracje do „Trzech małych świnek” 🙂 Pozdrawiamy w ten trudny czas!”
„Rysio dorysował do wiosennego rysunku kowale które chodzą po murku przy przedszkolu. Pozdrawiamy Panie serdecznie i zapewniamy, że z niecierpliwością co rano zaglądamy do maila”
„My również czekamy co rano. Oliwier pilnie wykonuje zadania i bardzo tęskni za Paniami, koleżankami i kolegami ?”
„Pozdrowienia dla ukochanych pań i całej grupy IV przesyła Lila”
„Zosia zrobiła bociany”
„Nawet chętnie robi, ale jak mu nie wychodzi to się zniechęca, ale się udało  – praca w książce”
„Łucję wykorzystujemy do prac remontowych  ale karty pracy też robi”
„To jesteśmy do przodu „, „Praca wre”,  „Dziękujemy, siadamy do pracy”

Grupa I

Drodzy Rodzice, Kochane Przedszkolaki!

Z cyklu ” Jak nasze Przedszkolaki efektywnie spędzają czas w domu”  Mikołajek z gr. I przedstawia swój sposób spędzania czasu w domu 🙂

Drodzy Rodzice, Kochane Przedszkolaki!

Z cyklu ” Jak nasze Przedszkolaki efektywnie spędzają czas w domu” Krystian z gr. II przedstawia swój sposób spędzania czasu z Rodzeństwem 🙂

Krystian zachęca wszystkie koleżanki i kolegów z Przedszkola w zabawę w autobus 🙂 Wystarczy duże pudełko i już można ruszać w drogę 🙂

Gratulujemy pomysłu i czekamy na kolejne Przedszkolaki, które podzielą się swoimi pomysłami i zabawami podczas spędzania czasu w domu 🙂

Joanna Wójcik
/Dyrektor Przedszkola/