W tym roku szkolnym grupa II kontynuuje współpracę z Panią Agnieszką i Panią Marzenką, instruktorkami  Staromiejskiego Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie. W ramach tej współpracy Panie prowadzą z dziećmi zajęcia w formie zabaw muzyczno-ruchowych i rytmicznych, wzbogaconych o elementy ćwiczeń logopedycznych, których celem jest rozwijanie sprawności aparatu artykulacyjnego i oddechowego. Podczas zajęć rozbudzana jest aktywność słowna dzieci, zaspokajana jest również ich naturalna potrzeba ruchowa. Zajęcia mają na celu rozwój dzieci pod kątem emocjonalnym, intelektualnym, jak i społecznym. Panie wplatają też do zajęć zabawy sensoryczne, podczas których wykorzystują rozmaite faktury, w celu rozwijania i stymulowania zmysłów. Podczas procesu doświadczania poprzez zmysły: dotyku, słuchu, wzroku, węchu i smaku dzieci rozwijają kreatywność i wyobraźnię. Przewidziane są zajęcia z różnymi rodzajami materiałów. Dzieci będą pracować w przestrzeni światła i cienia, doświadczać ciszy i hałasu, czegoś mokrego i suchego, bawić się przedmiotami codziennego użytku.

Poniżej kilka migawek z naszych ostatnich zajęć.

Barbara Gąsiorowska, Monika Chłapek

1 września  i wszystkie następne dni tego miesiąca szybko minęły dzieciom w najstarszej grupie. Po wakacjach wróciły już do innej sali i stały się „zerówką”. Poznały procedury sanitarne i bezpieczeństwa związane z aktualnymi potrzebami i sytuacją. W grupie ustalony został Kodeks Przedszkolaka. Każdego dnia dzieci uczestniczą w zajęciach o różnej dominacji: językowej, matematycznej, przyrodniczej, ruchowej, muzycznej, plastycznej. Trwają już zajęcia z gimnastyki korekcyjnej, języka angielskiego, a w ostatni czwartek rozpoczęły się również zajęcia muzyczne.

Dwa razy dziennie grupa wychodzi na taras lub do ogrodu, gdzie odbywają się też zajęcia prowadzone przez instruktorów ze Staromiejskiego Centrum Kultury Młodzieży.

W ostatnim tygodniu dzieci poznały pojęcie samogłoski i spółgłoski, pierwszą literę – o, zbiory równoliczne oraz cyfry 1 i 2; poznały wyrazy z nazwami drzew owocowych, budowę wewnętrzną owocu, wykonały też  całkiem sporo ćwiczeń graficznych, matematycznych.

Agata Adamska

W przedostatnim tygodniu września dzieci z gr II  bawiły się w jesienne zabawy z Panią Jesienią, a 23 września w grupie witaliśmy Panią Jesień. Wymyślaliśmy  zdania witające i zaprosiliśmy Panią Jesień do wspólnej zabawy. Słuchaliśmy matematycznej bajki odpowiadającej nam jesienną przygodę w lesie naszego Misia Rysia i jego przyjaciół, liczyliśmy jesienne zbiory przyjaciół: szyszki, żołędzie, orzechy oraz leśne zwierzątka. A w piątek malowaliśmy jesienne drzewa farbami, a liście na nich malowaliśmy paluszkami maczanymi w kolorowej farbie. A teraz wiszą w naszej szatni, w której jest bardzo jesiennie.

Od początku roku szkolnego przedszkolaki chętnie uczestniczą w zajęciach w swojej grupie. Pomimo ograniczonej liczby zabawek nasz dzienny harmonogram „nie pozwala nam się nudzić”.
Przedstawiamy namiastkę naszych aktywności.

Joanna Kołodziejczyk, Ewa Pałasz

W piątek 18 września obchodziliśmy w naszej  grupie Dzień Przedszkolaka. Dzieci słuchały wierszy, piosenek , wypowiadały się zainspirowane ich treścią na temat życia przedszkolnego oraz tego, co to znaczy być Przedszkolakiem. Uczestniczyły w zabawach z piłeczkami, z balonami,  z muzyką. Tworzyły rysunki o tematyce przedszkolnej. Wszystkim zajęciom tego dnia towarzyszyło wiele dobrych emocji, spontaniczności i  uśmiechu.

Agata Adamska