W środę 24 listopada dzieci z grupy III pojechały na wycieczkę do Lasu Wolskiego, a dokładnie do Centrum Edukacji Ekologicznej Symbioza na zwiedzanie ekspozycji stałej pt. „Czas na las z Puszczykiem” – dzieci poznały sposób patrzenia na las przez Puszczyka, oglądaliśmy jego mieszkanie- dziuplę, wyjeżdżając windą na drugie piętro, gdzie w drzewie mieszka. Mogliśmy poznać odgłosy wydawane przez niektóre zwierzęta czy ptaki. A w sali nocnej przekonaliśmy się, że las nigdy nie śpi, nawet w nocy, gdy jedne zwierzęta idą spać, dla drugich zaczyna się wtedy czas wzmożonej aktywności. Nocą wzrok przestaje być najważniejszym źródłem poznania otoczenia. Zwierzęta leśne , dla których nocne życie jest codziennością, pokazały nam, że natura nie odpoczywa, a po zmroku dzieją się naprawdę. Czekało na nas mnóstwo zagadek, których odkrycie przybliżyło nam nocne zwyczaje leśnych zwierząt.
Wystawa ta pozwoliła dzieciom spojrzeć na las z innej strony, poznać życie lasu odkrywając zaskakujące ciekawostki oraz wiele, poznać jak funkcjonuje ekosystem lasu na przykładzie opowieści Puszczyka.

Zerówka przygotowując się do podjęcia nauki w szkole utrwala literki i cyferki poprzez szereg zabaw i ćwiczeń; rozwija zdolność logicznego myślenia, orientacji w przestrzeni  czy spostrzegawczość. W ostatnich dniach grupa rozmawiała również o tym, czym są prawa dziecka i tworzyła wspólnie na tablicy kodeks praw dziecka.

W czwartym  tygodniu  listopada rozmawialiśmy o jesiennej pogodzie, o deszczu. Słuchaliśmy dźwięków deszczowej muzyki. Na spacerach obserwowaliśmy niebo, przyglądając się chmurom – ich kolorom, wielkości, kształtom oraz sprawdzaliśmy, skąd wieje wiatr.  Dowiedzieliśmy się również, jak możemy chronić się przed deszczem i co może się stać, gdy zmokniemy.

Tu malujemy deszcz naszymi paluszko-pędzelkami pod przyklejonymi wcześniej chmurkami.

To już nie piękna złota jesień, ale słota,  jak w wierszu Ireny Suchorzewskiej, jednak i taka może być niezwykle inspirująca np. do poznawania określeń deszczu, zabaw dźwiękonaśladowczych, poszukiwania czasowników z nim związanych… bo przecież deszcz nie tylko pada, ale też siąpi, mży…..Żeby namalować deszczową pogodę dzieci musiały przygotować odpowiednio kartki – zgnieść je w kulki, a potem znów wyprostować, pomalować wodą i dopiero na koniec akwarelami.

W kolejne poniedziałki listopada kontynuowaliśmy zajęcia prowadzone przez P. Agnieszkę w Staromiejskim Centrum Kultury Młodzieży.  Ostatnie ćwiczyły percepcję słuchową, umiejętność koncentrowania uwagi, pamięć słuchową, koordynację słuchowo-ruchową. Rozwijały wyobraźnię, szybkość reakcji na określony sygnał, jak również inne jeszcze umiejętności. Wcześniejsze poświęcone były poznawaniu powietrza i zabaw z nim związanych. Natomiast każdorazowo dają naszym dzieciom wiele radości, śmiechu, zabawy i przestrzeni do ruchu.

Agata Adamska