W tym roku po raz kolejny nasza cała społeczność przedszkola włączyła się w ogólnopolską akcję „Szkoła do hymnu”. W środę 10 listopada 2021 r. o godz. 11:11 dzieci, nauczyciele oraz pracownicy obsługi uroczyście odśpiewali  hymn państwowy. Inicjatorem akcji jest Minister Edukacji i Nauki oraz Rada Dzieci i Młodzieży, którzy zaprosili szkoły, przedszkola, placówki oświatowe, a także szkoły polonijne do odśpiewania hymnu narodowego.  Udział w akcji jest jednym z działań rozwijających wśród naszych Milusińskich świadomość narodową i kształcących postawę patriotyczną.

Dzień 11 listopada to jedna z najważniejszych dat w historii naszej Ojczyzny. Po wieloletniej niewoli Polska odzyskała niepodległość. W przedszkolu od najmłodszych lat uczymy dzieci patriotyzmu, przywiązania do swojej Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, wpajamy szacunek dla polskich symboli. Dlatego też w środę 10 listopada w naszym przedszkolu odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości przygotowana przez dzieci z grupy 3.

W piątek 5 listopada br. odbyło się w naszym Przedszkolu  podsumowanie wewnątrzprzedszkolnego rodzinnego konkursu „Mój pierwszy zielnik” wraz z uroczystym wręczeniem dyplomów i nagród.

W piątek 5 listopada br. został rozstrzygnięty konkurs na najciekawszy „Eko – kącik przyrody”.  Dziękuję wszystkim dzieciom, nauczycielkom za udział w konkursie. Każdy kącik był interesujący i dowodził, że edukacja ekologiczna jest ważna w naszym przedszkolu, a  zorganizowanie go w salach pozwala połączyć zabawę z nauką. Kąciki zrobione były z różnorodnych materiałów: zarówno przyrodniczych jak i odpadów. Dzieci wraz z Paniami wykazały się dużą kreatywnością i starannością. Każda grupa dzieci otrzymała pamiątkowy dyplom oraz nagrodę. 

Jesień to pora niezwykle inspirująca swoją różnorodnością, barwami, darami.  Skłoniła dzieci w naszej grupie do wielu działań, nie tylko w ramach obowiązkowych zajęć dydaktycznych. Podczas spacerów spotkaliśmy piękne kolorowe drzewa, a pod nimi dywany liści, które można było podnosić, rzucać, układać bukiety, słuchać, jak szeleszczą pod nogami. Z plasteliny powstały trujące muchomory, a z ziemniaków kłujące jeże. To zwierzę i jeszcze inne były tematem rysunków, konturów wypełnianych kolorami, niekiedy zupełnie fantastycznymi. Powstały pierwsze wspólne konstrukcje, co świadczy o tym, że dzieci uczą się współdziałać z rówieśnikami i nawiązywać wzajemne relacje.

Agata Adamska

We wtorek pierwszy raz w tym roku szkolnym poszliśmy do Staromiejskiego Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie na zajęcia z serii Logorytmika dla malucha prowadzonych przez Panią Agnieszkę i panią Marzenkę. Panie prowadzą z dziećmi zajęcia w formie zabaw muzyczno-ruchowych i rytmicznych, wzbogaconych o elementy ćwiczeń logopedycznych, których celem jest rozwijanie sprawności aparatu artykulacyjnego i oddechowego. Podczas zajęć rozbudzana jest aktywność słowna dzieci, zaspokajana jest również ich naturalna potrzeba ruchowa. Zajęcia mają na celu rozwój dzieci pod kątem emocjonalnym, intelektualnym, jak i społecznym. Panie wplatają też do zajęć zabawy sensoryczne, podczas których wykorzystują rozmaite faktury, w celu rozwijania i stymulowania zmysłów. Podczas procesu doświadczania poprzez zmysły: dotyku, słuchu, wzroku, węchu i smaku dzieci rozwijają kreatywność i wyobraźnię. Na ostatnich zajęciach dzieci próbowały znaleźć powietrze, łapiąc je do worka, bawiąc się wstążką. Z niecierpliwością czekamy na następny wtorek i na zajęcia w SCKM.